西北大学附beplay下载 区工作方案(试行稿)

发布时间: 2012-03-15 17:19:18 共阅:[]次 来源:


   一、工作原则
   1、坚持校长负责制。在学区长领导下,学区内两所学校校长共同制定学区发展规划,落实各项交流合作事宜,推进学区内beplay下载 教育均衡发展。
   2、坚持资源共享。学区内两所学校加强交流,相互借鉴办学经验,实现资源共建共享,促进共同提高。
   3、坚持多样化合作。学区内两所学校立足实际,因地制宜,开展主体多元、形式多样、内容丰富的交流活动,实现优势互补,形成发展合力。
   4、坚持特色发展。学区内两所学校在合作交流中,既要形成学区教育品牌,又要保持和发扬各自特色。
   二、工作目标
   1、一年内建立起比较完善的合作交流工作制度和运行机制,初步实现学区内资源共享。
   2、三年内使beplay3怎么更新 beplay下载 的办学规模和教育质量有较大提升,达到省级标准化水平。
   3、五年内形成学区教育品牌,基本实现区域内beplay下载 教育均衡发展。
   三、工作制度
   1、成立学区工作领导小组,统一领导学区工作。领导小组由学区长学校西北大学附中校长任组长,beplay3怎么更新 beplay下载 校长任副组长,两校有关负责同志参加。领导小组下设办公室,负责学区日常工作。
   2、建立两校教学管理校长、教导主任、教研组长三级例会制度。三级例会每月召开一次,制定计划,安排活动,检查总结相关工作。
   3、建立学区内质量评估体系。学区工作领导小组每学期对两所学校教育教学质量进行一次综合评估。
   4、建立表彰奖励制度。学区工作领导小组每学期对两所学校在开展交流合作中取得优异成绩的集体和个人予以表彰奖励。
   5、经费保障制度。在用好区拨资金基础上,两校每年拿出部分自有资金,用于开展交流合作事项。
   四、工作内容
   1、办学理念
 (1)学区内两所学校每学期召开两次(开学初和期中)党政联席会议,交流办学理念、校园文化建设和学校管理经验,逐步形成学区办学特色。
 (2)学区长学校每学期组织一次学区内两所学校全体教师参加的报告会,宣传先进的教育理念。
   2、教学工作
  (1)学区内两所学校每学年联合举办一次教学设计评比活动,各校参赛人数不少于30人。
  (2)学区内两所学校每学年联合举办一次课堂教学赛教活动,各校参赛人数不少于10人。
  (3)学区内两所学校每学期联合组织一次教学质量检测活动,每次至少检测一个年级。
  (4)学区内两所学校每学年联合召开一次教学经验交流会,各校发言人数不少于5人。
  (5)学区内两所学校每学年联合举办一次中考、高考复习培训和交流研讨活动。
   3、德育工作
  (1)每学期开学初召开一次两校德育主任联席会议,交流各校德育工作计划。
  (2)每学期开展一次统一主题的学生德育活动。
  (3)每学年共同举办一次班主任工作培训和研讨活动。
   4、教学研究
  (1)每学期开学初召开一次两校教研主任联席会议,交流各校教研工作计划。
  (2)每学期开展一次统一的校本教研活动。
  (3)每学年两校至少共同承担3个以上市级以上教研课题,由学区长学校统筹课题的申请、开题、研究、结题、展示活动。
  (4)在“西北大学附中教研共同体”的基础上,组建“西北大学附beplay下载 区教研共同体”。
   5、教师交流
  (1)学区长牵头,每学期在学区内至少举行5次以上特级教师、学科带头人、骨干教师、教学能手等示范观摩课。
  (2)试办学区实验班,由学区内两所学校教师共同承担教学和管理工作。
  (3)待条件成熟时,学区内两所学校可选派优秀教师、管理干部到对方学校任教、任职。
   6、资源共享
  (1)教学设施共享。两所学校图书、实验、信息技术设备、文体活动场所、报告厅、多功能活动室等设施共享。
  (2)优秀师资共享。通过交流任教、兼课、示范观摩课、师徒结对等形式,实现两校优秀师资共享。
  (3)教学资源共享。建立两校教育公共服务网络平台,促进相互学习和交流。
  (4)学区内两所学校共享西北大学的师资、图书、实验等优质资源。
 
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